5.15.2014

Jag valde vända Åkessons åsikter ryggen av 3 orsaker:


  1. Det är viktigt att inse att demokratin är sårbar och att vara vaksam för när yttrandefriheten övergår i kränkning av mänskliga rättigheter.
  2. Vi lever i ett segregerat samhälle, och då talar jag inte om den etniska segregeringen.
  3. Jag vet att det visuella är lika viktigt eller kanske viktigare än det talade eller skrivna språket.


1.
Några har uttryckt att detta sätt att visa sitt motstånd är ett hot emot demokratin. Men. Demokratin är sårbar på många punkter och dess absolut mest sårbara punkt är att den har en självutplånande möjlighet inbyggd i sig. Folket som lever i den, vi, kan välja att demokratiskt rösta fram en politik som verkar utplånande på demokratin. Det har en förstås sin fulla rätt till men då skall en också veta att det sedan kanske inte finns något demokratiskt utrymme att ta ett steg tillbaka eller åt ett annat håll. En skall veta att i samma stund en begränsar andra begränsar en också sig själv. Den som hängt med på högstadiets historielektioner eller, som jag, tagit igen kunskaperna på senare år, vet att det har hänt förut. Folkvalda har utnämnt sig själva till enväldiga ledare och sedan inskränkt rättigheterna för dem som valde. Till och med skickat hela grupper av människor och oliktänkare i döden. Jag behöver kanske inte nämna några namn. Med denna vetskap är det viktigt att våga stå upp för demokratin genom att vända ickedemokratiska värderingar ryggen, även då de är demokratiskt framröstade. Det är inte bara vår rättighet att göra så utan även vår skyldighet. Anser jag. Trots min ambivalens inför hur jag skulle handla då Åkesson besökte vår plats kom jag slutligen fram till just detta. Det är min skyldighet att vänligt men bestämt visa att det här utrymmet vill jag inte ge i den demokrati jag tror på. En måste vara uppmärksam på när den yttrandefrihet vår demokrati innefattar övergår i brott mot mänskliga rättigheter eller i diskriminering.

2.
Det samhälle vi lever i och har byggt tillsammans är segregerat, på många plan och ur många perspektiv. Kön, samhällsklass, etnicitet, ålder och inte minst åsiktsmässigt. Vi människor vistas oftast i väldigt homogena grupper. Ofta grupper där man delar flera olika identifikationsparametrar. Ju längre från grundskolan en kommer desto mer sorterar en in sig själv i homogena sammanhang. Jag arbetar aktivt med att försöka ha kvar heterogenitet i mitt liv. Ett sådant val är tex att inte välja bort människor på grund av åsikter. Inte från sociala medier och inte från mitt privatliv. Jag brukar säga att jag vill skilja på människa och åsikt, eller människa och handling. Det finns människor som gjort saker och som tycker saker jag inte håller med om eller vill stå bakom, men som jag fortfarande tycker väldigt mycket om. Jag själv har också gjort saker och sagt saker jag själv inte ställer mig bakom, men jag kan inte sluta umgås med mig för det. Jag kan bara ödmjukt tillåta mig själv att ständigt vara i rörelse och ge mig själv utrymme att ändra åsikt. Jag minns hur det var när det i början av nittiotalet blev flyktingförläggning på den lilla ort där jag bor. Hur de vuxna ojade sig över att de som skulle komma, ”invandrarna”, var fler än antalet invånare i vår lilla by. Hur de skulle ”ta över”, hur vi skulle trängas bort. Vi var hotade. Jag minns också hur vi unga upprepade de vuxnas fraser och hur det växte fram främlingsfientlighet bland oss tonåringar. Detta vände dock ganska snabbt då vi insåg hur kul det var att spela biljard och hänga med ungdomarna på förläggningen. Hur de berikade vår vardag med sin närvaro och sina erfarenheter. Det jag vill poängtera är hur lätt det är att oreflekterat bli kvar i och reproducera åsikter i den egna homogena gruppen. Hur lätt det är att bli kvar i och hävda sin åsikt för att det är just den åsikten som är normen i min lilla grupp. Och i min lilla grupp är jag trygg. Om vi unga istället valt att ta till oss allt som vuxenvärlden sade och svalt vår nyfikenhet på dessa nya människor, då hade det kunnat bli en helt annan historia. Nyfikenhet. Men nu blev det inte så, det blev istället både roligt och spännande. Och inte var det någon av oss som blev utträngd och inte var det någon fråga om att dessa människor som kom till vårt land och vårt lilla Svenshögen på grund av oroligheterna i forna Jugoslavien och Somalia kom för att ”ta över”. Så, jag vet hur lätt det är att reproducera andras åsikter utan att själv reflektera och jag vet att om en aldrig utsätts för andra grupper och åsikter än de en själv tillhör och förespråkar så tror en att det är normen för själva varandet. Att allt som avviker är ett hot. Av den anledningen försöker jag leva efter en idé om varje människas rätt att ändra åsikt, att utvecklas. De sammanhang som får människor att utvecklas är ofta sammanhang som är heterogena och trygga men som ändå har någon form av friktion som får mig att tänka ett steg till, att pröva nya perspektiv. Jag besökte Åkessons tal och vände honom ryggen för att bidra till att skapa ett heterogent sammanhang och för att fredligt och tryggt stå upp för och visa på hur många vi är som inte står bakom Sverigedemokraternas rasistiska politik. Det var en lugn tillställning och Åkesson fick sitt lagstadgade talutrymme.

3.
Men förutom styrkan i att skapa heterogenitet på homogena platser så är det något annat viktigt som sker i den visuella upplevelsen. Jag arbetar dagligen med visualitet och lärande. Jag undervisar i visuell kommunikation, visuell litteracitet och bilddidaktik. Idag med vuxna men tidigare med barn och unga. Inte en dag går jag hem från mitt arbete utan att ännu en gång kunna konstatera hur viktigt det visuella är för hur vi tolkar, värderar och sedan medskapar den värld vi lever i. Speciellt under den tid jag arbetade med unga vuxna blev det tydligt för mig hur viktig den visuella upplevelsen är för lärandet och förståelsen av det egna jaget i förhållande till gruppen, samhället och världen. Vi arbetade nästan uteslutande upplevelsebaserat men insåg snart att det fanns en massa andra mer abstrakta strukturer som inte lika lätt gick att uppleva genom ett studiebesök. Kanske för att man själv befinner sig så mitt i det eller för att man själv är en så liten del av det som helhet. Dessa strukturer behöver synliggöras med visuell och symbolisk, representativ kommunikation. Ett sådant exempel är tiden. Vi upptäckte att många av de ungdomar vi arbetade med och som hade svårt att komma upp på morgonen, svårt att se hur terminen hängde ihop och var upplagd, svårt att hitta sig själv och sätta in sig själv i ett större sammanhang i själva verket inte hade särskilt bra uppfattning om tid. Det handlade alltså inte enbart om bristande motivation utan även om brist på förmågan att se sig själv som en del av ett större sammanhang, relationer och tid. Vi arbetade sedan aktivt med att visualisera tiden genom att ha terminen i sin helhet på en vägg, vi dokumenterade vad vi gjorde på dagarna och satte upp fotografier på tidslinjen, vi drog linjer mellan olika händelser och fyllde tillsammans på med ytterligare fakta kring det vi varit med om. På så sätt blev det synligt att det vi gjorde hade betydelse och det blev synligt hur dessa olika betydelser hängde ihop. Det blev synligt att en tredjedel av terminen hade passerat då flera av ungdomarna trodde att vi just hade startat. Ett annat exempel på abstrakta förhållanden som är svåra att synliggöra med enbart tal och skrift är hur min lilla homogena grupp förhåller sig till andra grupper. Umgås jag enbart i grupper där de flesta tycker samma så kommer jag att se dessa åsikter som norm oavsett om den grupp jag tillhör är liten i förhållande till andra grupper eller ännu större helheter, och oavsett om det jag tycker är etiskt övervägt och vetenskapligt eller statistiskt berättigat eller inte. Jag tror att man oftare behöver visa på åsiktsskillnader mer påtagligt och bildligt. Lugnt och stillsamt, utan argumentationer och debatter utan genom olika former av samtal. Att visuellt visa på att vi är många som tycker annorlunda. Det talade och skrivna språket är en så liten del av våra samlade kommunikationsmöjligheter. Det visuella är en samtalsform. Jag vägde för och emot många gånger innan jag slutligen bestämde mig för att åka till torget i Stenungsund och vända Åkesson ryggen. Vad jag kom fram till var att jag fredligt men visuellt ville säga ”hej, jag är som ni, men jag tycker inte som honom där”.

Att vända ryggen mot Åkesson innebar nämligen också att vända ansiktet mot de som tittade på talaren. Ett möte jag upplevde som fint och inte på något vis hotfullt varken mot demokratin eller oss människor emellan. Jag var alltså där för att ta avstånd från en åsikt och för att närma mig en grupp människor. Människor jag tycker om och respekterar men som ibland har åsikter jag inte vill ställa upp på. Även Jimmie är en av dessa människor.

8.31.2012

ASPIRATE HOLINESS


("Even the weakest person has the right to defy their own religion. Because, my friends, we live at a tiny little planet!!" Thomas Öberg, swedish singer.)



7.06.2012

DISTANCE. SPACING.

Day 4.
Performingday.




Puzzle


Day 3.


Someone has encroached on my place. Have I been colonized?

About ownership.
Is this place my, yours, ours. Can I claim this place? Can I call it my own?

Who is the coloniser, me or the other?

I'm trying to rebuild. Repair.

Why?



7.05.2012

The Direction of a Wind

Day 2.

I want you to bring with you to Iceland, something from home. This something can be in the form of art or building material, an instrument, or a found object. It can be something even more abstract, as a thought, wisdom, text, or memories, or maybe something that makes sound, reflects light or creates smell. Just something that shows from which point you start your voyage in exploring the environment of Sælingsdalur.
Olöf Nordal

I brought a poem.
Find the original here and here.

Translation:

THE DIRECTION AND SPEED OF A WIND


A strong voice and a tall figure have fine structure of the wind and speeds up to real significance.


Most often, these characteristic reactions consist of relatively thin walled "shells", the spacing between the shells can be paths to the same ratio, therefore you get another.


If any of the necessary very weakly bonded to one another through the ground.


So small, that they follow the air stream without star cells. 


The various central veins is in the wind direction.
The blood has been taken up in body tissues. 


That, if anything.
The resistance disappears.




My work, so far, is about:
-Were do a place ends?
-Were do a body ends?


Connections (physically vs in mind)
Maps (the world/place, what happens when 3:dim gets 2:dim?)
Distances (geographic vs in mind)





7.03.2012

Transform Space to Place

NK-12
Laugar, Island.
Workshop, Olöf Nordal.

The goal of the workshop is to come in contact with ones senses and to practice seeing and experiencing. 
To respond to unfamiliar surrounding by create something new under the influence of that experience.
The work will take place outdoors and the location itself will be the source of inspiration, both physically and conceptually. 
The experiment will be to transform space to place; to occupy a site and to transform it.


Day 1
I was about to climb a mountain.



On my way I found a landscape...


...and there my place.

My space, a spot in universe.

6.15.2012

TIDSKAPSEL


Ännu ett av terminens arbeten på tema spår har avslutats på Nike Ungdom i Uddevalla.

Läs här.

Nike Ungdom har under tre år varit ett ESF-projekt i samarbete mellan Uddevalla Arbetsmarknadsavdelning och Uddevalla gymnasieskola. Nike Ungdom har visat sig ge goda resultat och har nu övergått i reguljär verksamhet och kommer finnas kvar ett tag till framöver.

Nike Ungdom vänder sig till unga som inte slutfört grundskolan/gymnasiet eller är arbetssökande. Verksamheten har till syfte att stärka individens självbild, skapa tillit till den egna förmågan, vägleda och stödja individen inför framtida val av utbildning eller arbete. Insikt, utveckling och lärande genom konstnärliga processer är ett bärande inslag i arbetet. Studiebesök och praktik är också viktiga delar.

Fortsätt gärna följa oss på bloggen :)

5.18.2012

Det är så att man gråter lite...

..."När allt är sagt"

Vernissagedagen...



...har passerat med stadigt regn och 137 besökare. Tack för fina möten och intressanta samtal!

Under pingsthelgen, 25-27 maj är det konstrunda i Hjo, då är även vår utställning öppen. Välkomna!




4.20.2012

TÅRT-REFLEKTION

Ja Liljeroth är säkert i många av sina livsval bidragande till både rasism, nykolonialism och annan liknande förtryckande maktutövning men det är hon långt från ensam om.  Jag tycker att den omtalade tårtan är ett fantastiskt bra interaktivt verk som belyser många fler svåra och viktiga frågor än den om könsstympning (som verkar fått mest utrymme). Här finns oändligt många dimensioner.

Liljeroth och hennes vänner fick vara med att skapa betydelsen av verket och precis som bra konst skall göra så väckte det debatt. 



Det är synd om debatten stannar vid huruvida Liljeroth är det ena eller det andra och vad som rör sig i hennes huvud. Om alla funderar ett extra varv och tittar inåt mot det egna agerandet så finns här mycket att diskutera och bearbeta.

Jag skulle säga att vi alla äter av tårtan, varje dag. På precis samma oreflekterade och uppsluppna sätt.

Kanske är vi fler som oftare borde tacka nej till att kalasa på tårtbiten.

4.01.2012

KONSTVANDRING



Besök vår sida och planera för helgen.

Våra programblad finns utspridda i butiker, på gallerier, bibliotek, turistbyråer mm i hela södra Bohuslän.

Jag arbetar mycket med existentiella frågeställningar. Är särskilt intresserad av begrepp som kunskap, frihet, rättvisa, verklighet och sanning.

Genom konsten strävar jag efter att ifrågasätta invanda beteenden och antaganden. Jag använder konsten som en metod att undersöka och utforska världen, människan och framför allt människans föreställning om världen.


Välkommen att besöka mig i min verkstad!
/Camilla Wu nr 34

3.08.2012

2.17.2012

GÅ VIDARE


i drömmandet

i det som skulle kunna vara

om

om inte

och allt det där


att tro det handlar om framtid

drömmen i en tid som varit eller om en tid som varit

iklädd förförisk kappa av fiktion…

framtidsvision <-- --> framtidsfiktion

nu är nu

och nu

MOBILANTECKNINGAR:

Existentialism

Kant

determinism

endokrin – hormon, signalsystem (känslor?)

fronesis

kvasikvantitet

Heidegger


samla --> göra

nu börjar det

om

12.12.2011

HON SOM KOMMER MED LÄNGTAN


LÄNGTAN ÖNSKAN VÄNTAN

Tre högaktuella ord med liknande men ändå olika betydelse.

önskan

Något som någon önskat sig; något som någon /innerligt/ vill ha.

-Önskan kan vara om fred, ett rättvist samhälle eller en trygg arbetsplats.
-Oftast uppträder ordet ÖNSKAN i samband med något man personligen finner ouppnåeligt/svåruppnåeligt.

I juletid handlar ÖNSKAN allt för ofta om materiella ting. Långa listor skrivs o skickas land o rike runt. Vi vill ha. VILL HA!

väntan

Tid då någon väntar

VÄNTAN är tidsbunden. Man VÄNTAR till något, ofta bestämt i tid (sällannågon (eventuellt någon i samband med något)). VÄNTAR man på Tomten eller VÄNTAR man på detta något som tomten har med sig? Att VÄNTA är att bida tiden.

längtan

Men LÄNGTAN är speciell och därför tänker jag att det är vid den vi skall uppehålla oss en stund.

”Intensiv åstundan l. önskan (i förening med känsla av saknad) att få ngt l. komma i tillfälle att göra ngt, att komma till ngn l. ngt l. att träffa samman med ngn o. d.; trängtan. En stark, häftig, innerlig, brinnande längtan efter (ngn l. ngt) l. till (ngn l. en plats). Gri- pas l. brinna av, känna längtan. Få sin längtan uppfylld l. tillfredsställd, äv. stillad. Föremålet för ngns längtan.”

LÄNGTAN är alltså önskan i förening med saknad. LÄNGTAN är inte på samma sätt som väntan tidsbunden. LÄNGTAN är oftare och med större äkthet än något av de andra orden personbunden. Man längtar ofta efter någon.

LÄNGTAN är också mer än något av de andra orden svår att kommunicera. Att säga till någon att man längtar görs med en del av sig själv som insats. Och kanske är det därför vi allt för ofta håller tillbaka den till förmån för allt vi väntar och önskar.

Trots att detta väl egentligen är en dag av väntan, en väntan på ”hon som kommer med ljuset” så tänker jag att vi skall ägna den åt längtan.

Jag har idag utnämnt mig själv till ”Hon som kommer med längtan”.


Så om du har tid och längtan kan du använda dig av det färdigfrankerade brevpappret och skicka en hälsning till någon du längtar efter.

Brevet innehåller ett poem i bild och ord om längtan samt några rader för ditt eget meddelande.


Collage av bild och hela textrader ur lexikon från 1966.




Performance utförd som lucka nr 12 i Kulturhuset Fregattens Levande adventskalender 2011.